top of page

TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 

Mapeamento estético com canções de Taylor Swift: um caminho para a interdisciplinaridade na prática de leitura literária (2023).

Josuel Belarmino de Oliveira (discente)

Rinah de Araújo Souto (professora orientadora)

Olhares emancipadores: mapeamento da experiência estética de autistas com a série Atypical (2022).

Irene Maria Dias Bandeira (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Experiência Estética no texto dramático: um mapeamento da leitura de Hamilton - an american musical (2022).

José Etham de Lucena Barbosa Filho (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Entre versos e pixels: leitura da poesia digital numa perspectiva iseriana (2022).

Rebeca Machado de Albuquerque (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Tempo de poema em círculo: a poética de Orides Fontela pelo viés iseriano (2021).

Rebeca Monteiro Ayres de Sousa (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Mapeamento compartilhado de experiência estética: uma proposta (2021).

Sarah Karoline Alves Pereira da Silva (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Resenha literária e efeito estético: uma correlação metaprocedimental (2021).

Aline dos Santos Gouveia (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Embaraço emancipativo entre fluxos da consciência e perspectivas textuais em tema e horizonte: um mapeamento da experiência estética com o romance Amada, de Toni Morrison (2021).

Kimberlly Iohhana da Silva (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Enquanto sobem os créditos: experiência estética em cinema e sua prospecção para literatura (2019).

Fabiano Francisco Oliveira Lima (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

Caminhos intercambiáveis entre literatura e cinema: perspectivas textuais em The Affair (2018).

Larissa Brito dos Santos (discente)

Carmen Sevilla Gonçalves dos Santos (professora orientadora)

 

Implicações teóricas do miniconto como vazio e quebra da good continuation (2017). 

Jennifer Adrielle Trajano Lima (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

O ensino da literatura sob uma perspectiva emancipadora: aplicação do Roteiro Didático Metaprocedimental em Antropologia Literária (RM) no Ensino Médio (2017).

Rafaela Correia Costa (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

A importância do fazer docente e da mediação na construção do saber literário (2017).

Thárcila Ellen Aires Bezerra (discente)

Fabiana Ferreira da Costa (professora orientadora)

"O Grande Gatsby": uma leitura à luz da antropologia literária (2016).

Regissely da Silva Perazzo (discente)

Fernando Cézar Bezerra de Andrade (professor orientador)

 

Literatura numa perspectiva emancipadora: mediadores sociais e instrumentais como interface (2015).

Rebecca Luiza de Figueiredo Lôbo (discente)

Carmen Sevilla Gonçalves dos Santos (professora orientadora)

UFPB/CNPq

Logo azul.png
  • Instagram
  • YouTube

LabFictio © 2019 │ Todos os direitos reservados.

bottom of page